Hallar el número anterior y posterior con regletas Cuisenaire
Les diremos a los alumnos/as un número que tienen que representar con regletas Cuisenaire. A continuación tienen que poner, también con regletas, el número anterior y el posterior. Si añaden la regleta blanca o quitándola representarán el número posterior o el anterior.
13 12 14
Las regletas más largas serán números mayores que las regletas más cortas. Tras un debate tendrán que llegar a esta proposición.